Beschreibung
Verlagsbeschreibung
Eine lebendige und positive Botschaft über das, was das Leben reich und vielfältig macht.
Jedes Leben beginnt als kleine Zelle und entwickelt sich zu einem Baby. Im ersten Lebensjahr macht dieser kleine Mensch unglaubliche Fortschritte: Er lernt zu lächeln, zu essen, zu krabbeln und zu laufen. Diese Entwicklungsschritte sind bei den meisten Kindern gleich. Doch die Lebenswege selbst sind so vielfältig wie ein bunter Malkasten: Vom Babyalter zum Schulkind, durch die Teenagerzeit, auf der Suche nach Beruf und Liebe, das Leben mit oder ohne eigene Familie und schließlich das Lebensende. Das erfolgreiche Autor*innenteam Mary Hoffman und Ros Asquith hat wieder ein feinfühliges und humorvolles Sachbilderbuch geschaffen, das aufzeigt, wie wir alle gleichzeitig GLEICH und ANDERS sind. © Sauerländer
Diversitätsreflexivität des Materials
Das Buch „Du und ich sind gleich und anders. Das große Buch des Lebens“ von Mary Hoffman und Ros Asquith nimmt die menschliche Entwicklung von den ersten Zellen bis zum Tod in den Blick. Es zeigt Menschen in unterschiedlichen Lebensphasen und betont dabei ihre Handlungsmacht (Agency) für die eigene Lebensgestaltung. Die abgebildeten Lebenswege sind vielfältig, etwa durch die Darstellung verschiedener Berufe, Familienformen und Hautfarben. Damit spricht das Buch alle vier Diversitätskategorien – Gender, Race*, Body und Class – an. Indem Vielfalt als selbstverständlicher Teil des Alltags erscheint, normalisiert das Buch Diversität, und indem es zeigt, dass Leben ganz unterschiedlich verlaufen können, dekonstruiert es die Vorstellung von linearen, einheitlichen Lebenswegen.
Eine Leerstelle besteht darin, dass die Mehrheit der abgebildeten Personen gesellschaftlichen Normen entspricht und Vielfalt damit vor allem als Variation innerhalb dieser Normen erscheint. Strukturelle Ungleichheiten und Diskriminierungserfahrungen werden kaum thematisiert.
Das Buch kann dazu anregen, über eigene Erfahrungen, Vorstellungen und Wünsche ins Gespräch zu kommen, und bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte, um unterschiedliche Aspekte von Vielfalt aufzugreifen und sich über verschiedene Lebensrealitäten auszutauschen. Für den diversitätsreflexiven Einsatz ist es hilfreich, wenn Fachkräfte gesellschaftliche Normvorstellungen von „Normalbiografien“ kritisch reflektieren und Kindern Raum geben, eigene Lebensentwürfe einzubringen
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