Beschreibung
Verlagsbeschreibung
„Ein lustiges und stabiles Baggerbuch in Fahrzeugform und mit Klappen. Das Baggerhuhn Anette Kuhn hilft auf vielen Baustellen: Hier baut sie ein neues Sportlerheim, gräbt eine Drainage auf den Acker und verlegt Rohre, dort baut sie einen Spielplatz und setzt ein Dach aufs Mäusehaus. Schließlich macht auch das Baggerhuhn Feierabend: am Baggersee. Stolperfrei gereimte Vierzeiler führen von einer Szene zur nächsten. Auf jeder Doppelseite kann der Leser die Tür des gelben Baggers öffnen und in das Führerhäuschen schauen, um dem Baggerhuhn bei seiner Arbeit ganz nah zu sein. Kein Sachbuch, aber eine großer Spaß für alle kleinen Fahrzeugfans ab 18 Monaten.“ © Carlsen
Diversitätsreflexivität des Produkts:
In dem Kinderbuch „Mein kleiner Fahrzeugspaß: Buddel mit dem Baggerhuhn“ werden geschlechterstereotype Vorstellungen von Berufsbildern dekonstruiert. Das Huhn Anette Kuhn arbeitet als Baggerfahrerin in einem männlich konnotierten Berufsfeld. Auch die Bürgermeisterin des Ortes wird als weiblich dargestellt. Es wird nicht explizit angesprochen, dass es etwas „Besonderes“ sei, dass diese weiblich gelesenen Lebewesen in männlich konnotierten Berufsfeldern arbeiten. Es wird den Kindern eher implizit vermittelt, dass es „normal“ ist, dass Frauen* auch in Führungspositionen und/oder männlich konnotierten Berufsfeldern arbeiten.
Allerdings wird dabei die binäre Geschlechterdifferenzierung nicht dekonstruiert: das Baggerhuhn und die Bürgermeisterin werden durch Sprache und Illustrationen (u. a. Bikini und weiblich konnotierte Accessoires) als weiblich dargestellt. Irritierend ist, dass in den aufklappbaren Baggertüren zwei Mal eine Zeitschrift mit dem Titel „Chick“ abgebildet ist, auf dem ein Huhn markant posiert (könnte je nach Auslegung entweder ein Modemagazin oder eine „Männerzeitschrift“ sein). In beiden Lesarten ist die Darstellung solch eines Magazins kritisch zu betrachten im Hinblick auf Geschlechterstereotype und es ist fraglich, wozu es in einem Buch für Kinder ab 18 Monaten so einer Darstellung bedarf.
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